郭沫若与中国科学技术大学(节录) 郁文
2016年10月13日 来源: 作者:
郭沫若是中国科技大学的创建者。他担任校长近20年,工作中充分显示了他渊博的学识,深邃的办学思想。他热爱青年,对青年一代循循善诱,关怀备至,深受广大师生的衷心爱戴。
1956年初,根据社会主义建设的需要,国家制定了12年科学技术发展远景规划,在全国掀起了“向科学进军”的热潮。为了实现科学技术现代化,首要任务就是要尽快培养出各种学科的专门人才,特别是国防建设和尖端科学技术方面的人才。在许多科学家的赞同下,身为中国科学院院长的郭沫若于1958年5月9日向党中央写出报告,建议由中国科学院创办一所大学。当时负责领导科技工作的聂荣臻副总理于5月21日指示:“中国科学院拟办一所大学,我认为是可行的。昨与恩来同志面谈后,他也很赞成。”6月2日,经中央书记处会议讨论后,邓小平同志作了指示:“书记处会议批准这个报告,决定成立这个大学。”接着,刘少奇、周恩来、陈云等领导人审核同意书记处的决定。同年9月20日,中国科学技术大学在北京正式成立,国务院任命郭沫若为校长。
中国科技大学的成立,正如聂荣臻副总理在开学典礼上所指出的:“经过很短的时间,在郭沫若院长的直接领导下进行了筹备工作,一个社会主义的新型大学——中国科学技术大学诞生了,这将是写在我国教育史和科学史上的一项重大事件。”创建中国科技大学的筹备工作仅花了三个月时间。当时招生在即,校舍生源、教职员工、教学计划和后勤供应等一系列问题都迫在眉睫,亟待解决。校舍不足,郭老和当时任中国科学院党组书记的张劲夫副院长亲自奔波,筹借礼堂和宿舍;没有教师,郭沫若主持校务委员会聘请科学院一大批著名科学家任教;为解决招生问题,经报请中央批准,从各省、市当年的考生中为科大优先录取1600名品学兼优的学生入学。开学前,郭沫若陪同聂荣臻到校仔细察看了教室、实验室、运动场和宿舍,并且亲自为校歌作词,约请著名音乐家、全国音协主席吕骥为校歌谱曲,并一起教学生练唱校歌。
郭沫若在科大建设中强调要“在实事求是的基础上大胆创造,在大胆创造的风格中实事求是”,要求学生“不仅要创建校园,而且还要创建校风,将来还要创建学派。”中国科技大学的创建,本身就是大胆创造和实事求是的产物。创办科大有两个十分重要的决策因素;尽快填补国内新兴技术学科方面的空白和力量薄弱的专业:为国家培养急需的尖端科技人才。因此,当时科大设立的13个系和41个专业都是国内首次设立或少有的新兴学科专业。为实现培养高质量科技人才的目标,形成自己的特色,郭沫若积极主张实行“全院办校,所系结合”的办学方针,强调教学科研结合和理工结合,重视基础理论教学,采用多种形式探索培养高质量人才的新途径。
按照社会主义的教育制度办学,坚持党的领导,继承抗大的优良传统,这是郭沫若自担任中国科技大学校长之日起就反复强调的。郭沫若亲自起草了在科大成立暨开学典礼大会上致词的讲稿,并送周恩来总理审阅,周总理赞许地称之为办科技大学的“施政方针”。郭沫若明确指出党的教育方针是办校的根本原则,并用“三纲”、“五化”作了具体阐释和发挥。“三纲”的内容是:政治挂帅,党的坚强领导;勤工俭学,教学、研究和生产劳动相结合;抓尖端科学技术,为国家经济建设服务。“五化”是:思想马列化;生活工农化;组织军事化;教育集体化;技能多面化。他还强调:“在社会主义事业中,党的坚强领导是占第一位的一条大纲。校长、教员和学生都必须服从党的领导,谁也不能例外。假使我们忽视了思想教育,那我们就会犯错误,不仅学校办不出成果来,连已有的政治水平也可能降低,那是绝对不能允许的。”这些语重心长的教诲,今天重温起来仍有现实意义。
1959年开学典礼,郭沫若以《勤奋学习,红专并进》为题作了长篇讲话,将科大校风概括为“勤俭办学,艰苦朴素,红专并进,团结互助”,要求同学们坚决把抗大精神继承下来。他经常亲自给学生作报告,讲党和国家的方针、政策,谈形势及访问外国的观感,还常在校刊撰文对学生进行思想政治教育。一有机会,郭老便邀请国家领导人到校作报告。1962年6月26日,陈毅元帅到校作报告时曾幽默地说:“郭老两次写信邀我作报告,不能再推了,只得从命。”
郭沫若热爱党,对革命事业热情洋溢。1958年党中央决定用入党形式公开他的共产党员身份,他特意在科大校刊撰文表示要全心全意为人民服务,一息尚存,决不停歇。在党内,他不以国家领导人和大学者自居,而总是以一个普通党员严格要求自己。他还言传身教,满腔热情地关怀青年一代的成长。新生入学,他深入学生宿舍问长问短,关怀备至。首届开学典礼结束后,郭沫若同学生一起就餐,晚上又参加文娱晚会并登台朗诵他的诗作。当时入学学生大部分是工农学员,经济上不充裕,入冬了,有的同学没有冬装,郭老和钱学森教授看了很同情,立即从稿费中拿出几万元钱给学生置办冬装。1960年春节,许多学生没有回家,郭老便到校和学生一起吃年饭,还发给每个学生一些“压岁钱”,使远离家乡和亲人的同学们感到格外温暖。为丰富学生的文体生活,郭老用稿费为学校修建游泳池,给学校买放映机和影片,把自己创作剧本的首演票送给师生。
郭沫若治学严谨,办事认真,在科大的报告、演讲稿都亲自动笔起草。一次《人民画报》拟刊登一篇介绍中国科技大学的文章,我将这件事同郭老说了,他竟亲手将文章写成。还给我写来便函:“郁文同志:人民画报需要的文章,我草拟了一篇,送上,请您斟酌。”通过这件小事可以看出郭老的谦逊和认真。还有一件事给我印象特别深,一次郭沫若开完最高国务会议便赶到学校参加党代会,接着与学生代表座谈,一直到下午五点钟又去参加别的会议。汽车启动时,大家才知道郭校长还没顾上吃午饭。此情此景,常常感动和激励着全校师生员工。
1977年10月,郭沫若再次被党中央批准任命为中国科技大学校长直至逝世。逝世前,他将15万元稿费积蓄奉献给国家,用以作中国科技大学奖学金,激励青少年勇攀科学技术高峰。
中国科技大学的师生员工没有辜负老校长郭沫若的生前期望。进入新的历史时期后,学校各方面工作蓬勃发展,锐意改革,不断创新,取得了丰硕的成果。1984年,邓小平同志称赞“科技大学办得较好,年轻人才较多”,消息传来,令我们这些曾经参与创办科大并在科大工作过的老同志们感到非常欣慰。同时,科大今天建设和发展的成就,也是对老校长郭沫若的最好纪念。